O novo Regime Jurídico da Educação Inclusiva cria condições para que todos encontrem respostas que lhes possibilitem a aquisição de um nível de educação e formação facilitadoras da inclusão social. É exigido que todos os docentes participem ativamente nesta construção, o que torna imprescindível a sua formação, dado que a educação inclusiva se consubstancia nas estratégias e práticas em cada sala de aula para todas e cada um das crianças e jovens ao longo do seu percurso escolar.

O objetivo final do curso de formação “Regime Jurídico da Educação Inclusiva – Nível I”, que o Centro de Formação de Professores da APCC vai realizar nos dias 22, 24 e 30 de outubro e 5 de novembro, é permitir conhecer e discutir aquele documento quando à sua filosofia, prática e princípios orientadores. Os destinatários são educadores de infância, professores do Ensino Básico e Secundário, professores de Educação Especial, psicólogos e outros técnicos superiores.

A APCC foi uma das organizações convidadas para participar na I Feira de Voluntariado do Núcleo de Estudantes do Departamento de Física da Associação Académica de Coimbra, que decorreu ontem, no Pólo I da Universidade de Coimbra. Foi uma oportunidade para dar a conhecer aos estudantes universitários, em particular aos recém-chegados, as hipóteses de voluntariado existentes na cidade.

No caso da APCC, os que passaram pela banca da instituição puderam ficar a conhecer os projetos “Vontades Solidárias”, dirigido ao voluntariado nacional e em que os participantes são chamados a colaborar em atividades semanais e atividades pontuais de diversos serviços e respostas sociais, e “Holding Hands With Other Abilities”, no âmbito do voluntariado internacional e que permitiu já receber cerca de quatro dezenas de voluntários europeus e colocar mais de uma dezena de jovens portugueses em projetos no estrangeiro.

É já no próximo sábado (13 de outubro) que se inicia mais um curso sobre “Desafios da Educação Inclusiva: Intervenção Multinível de Resposta à Diversidade”, da responsabilidade do Centro de Formação de Professores da APCC. Dirigido a educadores de infância, professores dos Ensinos Básico e Secundário, professores de Educação Especial, psicólogos e outros técnicos superiores, terá uma duração total de 15 horas, com a segunda sessão a decorrer no dia 20.

Este curso está alinhado com as políticas nacionais no âmbito da educação inclusiva – a atual proposta legislativa apresenta o modelo multinível como organizador das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, atribuindo-lhe relevância e atualidade no sistema educativo português – num contexto em que a sua oper...

O que faz um super-herói? Que qualidades inigualáveis deve ter? Como podemos reconhecê-lo no meio de uma multidão? E podemos convocar a sua presença sempre que pretendermos? Exigir-lhe provas sucessivas da sua heroicidade? Afinal de contas, quem quer mesmo ser super-herói se nunca se candidatou a esse papel?

A APCC é, em parceria com a organização húngara EgyüttHató Egyesület, a promotora do projeto “Here We Are”, que pretende dar visibilidade às pessoas com deficiência, aos seus desejos e necessidades, dentro das comunidades em que se inserem. Com este objetivo, colaborou com a produtora CASOTA Collective na criação de “Give Us a Break”, um vídeo promocional que procura suscitar a discussão sobre aquelas questões.

No âmbito das atividades da RSO PT – Rede Nacional de Responsabilidade Social das Organizações, de que a APCC é membro fundador, é agora dado a conhecer o documento “Pessoas com Deficiência São Importantes para as Empresas”, cujo objetivo é informar, divulgar e sensibilizar para as vantagens da integração e da contratação de pessoas com deficiência.

Dirigido a todas as empresas, independentemente do setor de atividade e da sua dimensão, este guia contém um conjunto de linhas orientadoras sobre a empregabilidade daqueles cidadãos em Portugal, elencando as vantagens na contratação de pessoas com deficiência, o enquadramento legal e os apoios existentes e as organizações que apoiam esta integração. São ainda apresentados testemunhos de boas práticas, tanto da parte de trabalhadores, como de empregadores.

“Pess...