Projectos

Project REVADIS

Project REVADIS – Recognition and Validation of Acquired Skills for Disabled People aims to improve the offer in the field of recognition of skills acquired by people with disabilities, and promote their inclusion both in the labour market and in the education and training system.

This project is a partnership involving APCC – Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra (Portugal), Fundacion INTRAS (Spain), European Center For Quality Ood (Bulgaria), and Fundatai Estuar (Romania).

In Portugal, the recognition of skills was first applied in 2003, both in the education and labour fields. There are more than 100 professions with available referential, that allow adults to obtain a professional recognition, through the demonstration of acquired skills...

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BE INSPIRED

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Sobre o projeto

O projeto BE Inspired (Business Enterprise) visa promover a iniciativa empresarial e o empreendedorismo para adultos com deficiência intelectual, de uma forma ao mesmo tempo inovadora e inspiradora. Este projeto vai permitir aos seus parceiros europeus utilizarem um programa de Negócio da Empresa já existente e o adaptá-lo às necessidades dos adultos com deficiência intelectual, dado que atualmente não existe nenhum programa disponível para adultos com deficiência intelectual.

Este programa irá expor os formandos ao pensamento empreendedor, ação e resolução de problemas da vida real...

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«Together – Promoting Intergenerational Learning»

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«Together – Promoting Intergenerational Learning» é um projeto desenvolvido no âmbito do programa Aprendizagem ao Longo da Vida, Grundtvig, cofinanciado pela União Europeia.

Pretende estudar, criar e partilhar boas práticas no que se refere a métodos de aprendizagem, currículos e materiais de apoio que promovam a interação entre pessoas de diferentes gerações e a focalização do seu trabalho em projetos comunitários e dirigidos a pessoas com deficiência.

 Metodologia

1) Benchmarking das melhores práticas e materiais.

2) Pesquisa sobre perceção das aprendizagens intergeracionais e respetivo contributo para projetos da comunidade e formação.

3) Ouvir e envolver partes interessadas.

4) Desenvolver e experimentar um novo modelo de aprendizagem/ensino.

5) Sessões de fo...

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WISPEL – «Sabedoria das Pessoas Especiais»

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WISPEL – «Sabedoria das Pessoas Especiais» é a designação de um projeto Grundtvig cofinanciado pela União Europeia através do programa Aprendizagem ao Longo da Vida.

Portugal, Dinamarca, Espanha, Itália, Letónia, Roménia e Turquia são os países parceiros que se encontram a desenvolver o projeto. O trabalho começou em novembro de 2013 e finalizará em novembro de 2015.

Tem como público-alvo famílias com pessoas com deficiência e profissionais que trabalham na área. Os intervenientes terão um papel ativo, sendo que serão convidados a experimentar práticas e a dar feedback sobre as mesmas, beneficiando de conselhos e sugestões.

Criar-se-á uma ferramenta de aprendizagem que se enquadrará no âmbito da educação informal de adultos...

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Programa Comenius

“Culture and Language Ambassadors” aims to improve students and teachers cultural diversity and language competence and skills , including those with disabilities, by developing a model of learning cultures, traditions , customs as  opportunity to communicate with other people through an active, constructive process.(…)”learner is an information constructor” using power of face to face interaction comparing their feelings of curiosity with realities which overcomes the approach of cultural and social learning contexts in which students play an active role in learning oriented to the individual dimension.

The project promotes an approach based on a pro-social interaction, “students as ambassadors of their languages”, favouring a cooperative learning that creates the opportunity ...

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